校訓是一個學校校園文化和學校精神的集中反映,挖掘校訓故事,解讀校訓內涵,對倡導和踐行社會主義核心價值觀,培養青少年學生友愛、團結、向上的良好風尚,具有十分重要的意義。本報從今日起推出系列報道《校訓故事》,並搜集全省市(州)縣一中和中學名校校訓連續刊發,敬請關註。(10月25日《湖南日報》)
  校訓,我們並不陌生,簡單的兩個字,卻代表著一所學校的教育文化精髓,亦是其靈魂所在,嚴謹的校訓寄語,猶如一個時代的精神路標,在廣大的青年學子中,無時無刻不釋放出一種催人奮進的力量。“公勇勤樸”,凝聚著中華民族千年文化精髓,自其成為長沙市第一中學校訓以來,百餘年裡,激勵了無數瀟湘子弟,為社會培養出了一代代的優秀人才,除此之外,湖南的各個學校,也都秉承著務實的校訓,在莘莘學子中,唱出了一曲新時期社會主義核心價值觀的校訓之歌。
  對於學校來說,校訓的重要性不言而喻,一所百年名校,要在社會發展潮流中屹立不倒,就必須擁有自己的教育精神之魂,校訓,就是其最直接的表現,而對於學生來說,優秀的校訓,不僅可以催發學生昂揚向上的鬥志,更能洗滌其青春萌芽期的浮躁之心,尤其是在當今這個價值觀日益多元化的社會,如何繼承和發揚社會主義核心價值觀,更成了各個學校的教育核心所在,如此看來,加強校訓的精神警醒作用,對於建設新時期的湖南來說,更顯得不可或缺。
  “公勇勤樸”、“朴實沉毅”、“艱苦真誠”、“崇德尚志勤奮創新”等等名校名訓,讀起來朗朗入口,細品之,一股精神力量油然而生,讓人回味無窮,這就是精神的力量。堅守信念,方能成才,從湖南各個名校走出去的名人不可勝數,而細讀其人生髮展軌跡,我們不難發現,每一個成功的名人背後,必然都經歷著一段校訓熏陶的求學史,正是這種濃縮的中華文化精髓,支撐著社會走過了那段艱苦卓絕的年代,並最終開出了燦爛的文明之花。
  年輕一代,是祖國的未來,如何讓社會主義核心價值觀的種子,在年輕一代的心中萌芽,這就必須用校訓的力量,在其教育中滋潤心田。一旦價值觀缺失或者移位,都將成為社會不可承受之痛,香港占中事件,一些青年學生參與其中,道德的迷失讓人唏噓,至今仍令國人心痛。如今湖南不失時機地加強校訓教育,正是出於小康湖南建設的考慮,為其培育未來的棟梁之才,可謂是高瞻遠矚。
  雖然校訓只是簡單的文字符號,寥寥數語,可是它卻是一種精神之器,堅不可摧,無論在何種國家,何種社會,缺少了精神脊梁的民族,都最終會湮沒在歷史發展的洪流之中。百年名校之所以代代傳承,就是有著嚴謹的校訓作為支撐,要想成為千年名校,校訓的作用更為重要,岳麓書院之所以至今為世人所稱頌,正因為它千百年來代表著瀟湘才俊的書生風骨,湖南士大夫的國民情懷。
  讀懂歷史,方能運用到現實,社會主義核心價值觀體系的構建,自然少不了校訓教育的發力,年輕一代的教育,唯有將飽含核心價值觀的校訓囊括其中,方能在復興中華民族的道路上增添強大的精神保障,對於新時期發展的湖南來說,借鑒和發揚名校的校訓精神,更能讓這片才俊之地,重新釋放出積澱千年的岳麓之蘊,助力湖南的小康建設揚帆遠航。
  文/衣白
  
  (掃一掃,更多精彩內容!)  (原標題:讓時代的精神路標為青春導航)
創作者介紹

手鏈

qn65qnmsee 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()